Çocuklarda Ceza Sistemi

Evet herhangi bir çocuğa sen suçlusun demek, suça ilişkin bir atıfta bulunmak çok ciddi bir ifadedir. Esasında suçlu çocuk yoktur; suça karışmış, suça itilmiş, suça sürüklenmiş, suç mağduru olmuş, suç ile ilişkilendirilmiş çocuk-lar vardır. Her suça sürüklenmiş çocuk aile ve/veya devlet sisteminin hata verdiğinin göstergesidir. Bir şey fazlasıyla aksamış ve olması gerektiği gibi devam edememiştir.

Çocukların faili olduğu iddiası ile gerçekleşen suçlara ilişkin adli – yargı sistemi şu şekilde işlemektedir:

Ülkemizde 12 yaş ile 18 yaş arası ile çocukların ceza sorumluluğu aşamalı ve gerekçeli olarak belirlenir. 12 yaşını tamamlamamış olan çocukların ceza sorumluluğu yoktur. 12-15 yaş arası çocukların ise "suç davranışının hukuki anlam ve sonuçlarını anlayabilmesi" hakkında alınan rapora göre cezai işlem sorumluluğu yüklenir. 15-18 yaş arası için ise cezalarda yaşından dolayı indirime gidilir.

Türkiye'de Suça Sürüklenen Çocuklara (S.S. çocuk) ilişkin yargılama 2005 yılında yürürlüğe giren Çocuk Koruma Kanunu (ÇKK) sonrasında çocuk mahkemeleri tarafından, Çocuk mahkemesi Hakimi, Çocuk Savcısı ve Çocuk mahkemesinde görevli sosyal çalışma görevlilerinin de (Pedagog, Psikolog, Sosyal Hizmet Uzmanı) görevli olarak yer aldığı sistem tarafından yürütülmektedir.

Çocuk mahkemeleri S.S. Çocuklar hakkında "tespit ve karar verme" konumunun yanı sıra karara ilişkin uygulamaların değerlendirmesini yapmak ve bu değerlendirmeyle beraber çocuk hakkında farklı kararlar alabilmeyi hedeflemektedir. Çocuk mahkemeleri şehir merkezlerinde ve nüfus gibi etmenler gözönün de bulundurularak Hakim ve Savcılar Yüksek Kurulu görüşüne göre açılır.

Çocuk mahkemeleri bulundukları – sorumlu oldukları adli çevrede sanığı çocuk olan suç dosyaları hakkında çalışma yapmakta, müştekisi (şikayet edeni) çocuk olan davalara, davalının yaşı büyük ise suçun mahiyetine göre diğer ceza mahkemeleri bakmaktadır.

Oğuzhan Eyilik
Pedagog – Psikolojik Danışman

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

Çocuk Koruma Kanunu'na Göre Eğitim Tedbiri Uygulaması

Resim
Her çocuk herhangi bir çocuk kadar değerlidir, önemlidir, hizmete ve topluma katılmaya hakkı vardır. Giriş Tedbir Uygulamaları Suça Sürüklenen Çocuk yada Okul Çağı Çocuğu Eğitim Tedbiri Uygulaması Eğitim Sistemi, Yenilikler ve Beklentiler Giriş Değişen ve değişirken standartları aynileşen dünya bu ayniliği sadece teknolojide ve yaşam koşullarında değil, bireyin (çocuk-kadın-erkek) hak ve ödevlerinde de mecburi kılmaktadır. Ülkelerin kendilerine has olan hukuk sistemleri ve mevzuatları, birlikte hareket ettiği diğer ülkelerin ki ile pararlellik göstermesi beklenmektedir. Türk hukuk sisteminin genelinde olduğu gibi çocuklara ilişkin yapılanmasında da uluslararası sözleşmelerden doğan sorumluluk ve denetimlere açıklık sağlanmaktadır. Ülkemizden çocuklara dair hukuk sistemi, uluslararası sözleşmeler ve kabullerin yanında yurt içerisinde yapılan çalışmalar neticesinde 2005 yılında hali hazırda yürürülükte olan Çocuk Koruma Kanunu yasalaşmış ve kanunun gereği olan düzen
Devamı

Meslek seçiminde bireysel özellikler

Resim
Günümüzde meslek seçimi, üniversitede bir bölüm seçmek ile eşdeğer olduğunun farkına varmalıyız. Meslek seçeneklerinin artması, meslekte uzmanlaşmanın gerekiyor olması, mesleğe hazırlanmanın uzun süreli eğitimi gerektirmesi, meslek seçiminin önemini artırmaktadır. Bireyin kendini tanıması Meslek – bölüm tercihi yaparken bireyler öncelikle kendini tanımalı ve buna göre bir tercih sürecine girmelidirler. Bireyin yeteneklerinin belirlenmesi;yetenek belli bir eğitimden yararlanma gücüdür. Bireyin hangi eğitim programında başarılı olabileceğini gösterir. Yetenek meslekteki başarıyı etkileyen etkenlerden biridir ve temel gerekliliktir. Seçtiği mesleğin gerektirdiği azami yetenek düzeyine sahip olmayan bireyin o meslekte başarılı olması olası değildir. Bunun yanında sahip olduğu yeteneklerinin kapasitesinin altında bir yetenek düzeyi gerektiren mesleğe yönelen bireyin meslekte doyum sağlaması da mümkün olmayacaktır. Seçim sürecinde olan kişinin akademik yeteneği, derslerindeki
Devamı

Mazi ve Ati arasında

Resim
Birimizin başına gelebilecek iyilik ve kötülük kendi başımıza yaşıyor olduğumuzda kendi ellerimiz ile kazandığımızdan ibarettir ancak içerisinde varlığımızı devam ettirdiğimiz bir topluluk var ise kendimizin hak ettiğinden daha fazla iyilik ve kötülük ardımız sıra bizi takip edecektir.  Nasıl ki insanın kendisine kendi kazandığı var ise işin gerçeği topluluklar içinde bu aynen geçerlidir. Bazen hak etmediğimize inandığımız iyilik ve kötülükler işte o içerisinde var olmaya devam ettiğimiz topluluk nedeni iledir.   İnsan az biraz düşününce hayatına anlam katan ve onu zorlayan olayların sebeleri ile bulguları hayatının bir yerinde nasıl edindiğini bulabiliyor. Ancak zamanın insanı tek başına neredeyse aç karnını doyuracak yeteneklerini dahi yitirmiş olduğundan çoğunlukla topluluk olarak yaşayıp, topluluk olarak  yaşantıların sonuçlarını kabullenmektedir.  İşte tamda sorun burada başlıyor beni klavyenin başına iten düşüncede tam bu noktada ortaya çıkıyor. Günümüz insanı, moder
Devamı